Un atelier porté par le pôle LSF de l’INSEI
Clémentine Fave, Anne Vanbrugghe et Éric Martin, représentants du pôle LSF de l’INSEI, ont animé un atelier autour de l’album Turquoise auprès de deux groupes d’enfants accompagnés par l’Institut Danielle Casanova. L’occasion de mêler littérature jeunesse, langue des signes et expression artistique.
Deux groupes, deux univers
Le premier groupe était constitué de 5 enfants âgés de 5 à 6 ans, accompagnés dans le cadre de la SEHA (Surdité avec Handicap Associé).
Le second groupe réunissait 7 enfants de 7 à 8 ans, élèves de la classe SEES de Coralie Manceaux (niveau CE1-CE2), scolarisés à l’école Joliot Curie.
Une immersion ludique et créative
L’atelier a permis aux enfants de découvrir l’univers de Turquoise à travers :
- une lecture en langue des signes française ;
- des échanges autour des thèmes de l’album ;
- des activités créatives inspirées de l’histoire.
Un beau moment de partage
Entre imagination, communication en LSF et exploration artistique, cette rencontre a offert aux enfants une expérience à la fois enrichissante et joyeuse, dans un cadre bienveillant et stimulant.
