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Actualités éducation inclusive, PolyhandicapWebinaire - Les troubles neurovisuels chez les enfants paralysés cérébraux et polyhandicapés
7 octobre 2025, 15h-16h (visio-conférence)
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Actualités éducation inclusive, Polyhandicap
Cap ou pas cap d’oser la CAA dans le polyhandicap ?
29 janvier 2026
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Actualités éducation inclusive, Polyhandicap
Appel à candidature pour la création de 12 places dans une Maison d’accueil spécialisé dans le polyhandicap
L’Agence Régionale de Santé Auvergne-Rhône-Alpes lance un appel à candidature. L'envoi des dossiers se fait jusqu'au 15 novembre 2025.
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Actualités éducation inclusive, Polyhandicap
Réseau PolyRène : Appel à témoignages des aidants familiaux
Date limite pour l'envoi de votre témoignage : 30 septembre 2025
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Actualités éducation inclusive, Polyhandicap, Troubles du neurodéveloppement - TND
La recherche participative dans le champ du handicap
Faire progresser la recherche sur les troubles du neurodéveloppement, le polyhandicap et le handicap psychique représente un enjeu fondamental pour le réseau Unapei.
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Actualités éducation inclusive, PolyhandicapFormations à destination des personnels administratifs et généraux du secteur médico-social
6 webinaires thématiques (de septembre à décembre 2025)
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Actualités éducation inclusive, Polyhandicap
« Bien-veillant(e)s », une mini-série inédite composée de 7 épisodes
Professionnels et personnes accompagnées ont enfilé les costumes d’acteurs et d’actrices, pour mettre en scène leurs réalités.
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Actualités éducation inclusive, PolyhandicapEnquête nationale sur la scolarisation des enfants polyhandicapés : votre avis compte !
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Actualités éducation inclusive, PolyhandicapLe polyhandicap : une immersion au plus près de l'humanité
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Actualités éducation inclusive, Polyhandicap
Polyordinaire : Rapport final de recherche. Parents et enfants hier, aujourd’hui et demain. Produire l’ordinaire, un travail politique au quotidien.
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Actualités éducation inclusive, Polyhandicap
L’observation en regards croisés des jeunes avec polyhandicap : un point d’appui pour développer de nouvelles relations éducatives
Les chercheurs du Ghrapes, de l'INSEI, publient un article dans la revue Phronesis, 2024/HS2 N° Hors-Série
