Elaboré par Santé publique France et des spécialistes (chercheurs et/ou acteurs de terrain), ce référentiel traite des vingt compétences psychosociales (CPS) spécifiques de la classification actualisée. Ce deuxième tome fait suite au premier publié en 2025, ainsi qu'au Référentiel pour un déploiement auprès des enfants et des jeunes : synthèse de l'état des connaissances scientifiques et théoriques réalisé en 2021" publié par Santé publique France en 2022.
Opérationnel et pratique, ce document est l'un des principaux livrables de référence et d'expertise produits par Santé publique France en appui à la stratégie multisectorielle de déploiement des CPS, qui a été formalisée par l'instruction interministérielle 2022-2037 du 19 août 2022 et dont l'objet est de " permettre à tous les enfants de développer leurs compétences psychosociales dès le plus jeune âge, pendant toute leur croissance et dans tous les milieux ", afin " que la génération 2037 soit la première à grandir dans un environnement continu de soutien au développement des CPS ".
S'appuyant sur des expertises et connaissances scientifiques actuelles, ces documents ont pour objectif de permettre une meilleure compréhension des mécanismes psychologiques sur lesquels s'appuient les compétences psycho-sociales, ainsi que de favoriser le déploiement d'interventions et de pratiques de qualité dans tous les secteurs impliquant les enfants et les jeunes.
Le document est à télécharger sur le site santepubliquefrance.fr
