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Podcasts, Série : 30 minutes d'activités physiques quotidiennes, un défi réalisableÉpisode 4 : Les couloirs actifs
Dans ce quatrième épisode, vous découvrirez ce que sont des couloirs actifs, pourquoi les mettre en place, comment les organiser concrètement et comment les faire vivre avec les jeunes.
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SDADV, MathématiquesRotation
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SDADV, MathématiquesTranslation
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SDADV, MathématiquesSymétrie axiale
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SDADV, MathématiquesSymétrie centrale
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Produits de la boutique, RecherchesDevoirs au collège : enjeux scolaires et dispositifs d’aide à l’étude
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SDADV, HistoireVégétaux de Jean Sans Peur
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SDADV, HistoireSilhouette de la tour Jean Sans Peur
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SDADV, HistoireLe rabot de Jean Sans Peur - puzzle
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SDADV, HistoireLe rabot de Jean Sans Peur - vitrail
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SDADV, HistoireLe niveau de Jean Sans Peur - vitrail
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SDADV, HistoireLe niveau de Jean Sans Peur - Jeu de différences
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SDADV, HistoireJeton au rabot de Jean Sans Peur
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SDADV, HistoireDifférences marques de tâcherons
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SDADV, HistoireCoupe de la tour Jean sans Peur
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SDADV, HistoireBlason de Jean sans Peur
Blason de Jean sans Peur
Ce document est issu de la série dédiée à l'étude de la tour Jean Sans Peur, située dans le 2e arrondissement de Paris. D'autres documents sont disponibles en cherchant "Jean Sans Peur" dans le champ de recherche de la banque d'images.
Format A4
Orientation portrait
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Podcasts, Série : À l'écoute des acteurs d'une société inclusiveÉpisode 2.2 : "Communiquer avec des jeunes avec polyhandicap"
Au côté d’Esther ATLAN, enseignante chercheuse et spécialiste du polyhandicap au Grhapes à l’INSEI, vous allez suivre dans cet épisode, Anne-Sophie BRUNAT, enseignante spécialisée, ses collègues et la maman d’Elsa, lors d’une réunion autour de la communication se tenant dans l’établissement « Les amis de Laurence », Établissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés (EEAP) situé dans le 14 ème arrondissement de Paris.
Le podcast est divisé en deux parties.
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Podcasts, Série : À l'écoute des acteurs d'une société inclusiveÉpisode 2.1 : "Regards croisés autour de la communication"
Au côté d’Esther ATLAN, enseignante chercheuse et spécialiste du polyhandicap au Grhapes à l’INSEI, vous allez suivre dans cet épisode, Anne-Sophie BRUNAT, enseignante spécialisée, ses collègues et la maman d’Elsa, lors d’une réunion autour de la communication se tenant dans l’établissement « Les amis de Laurence », Établissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés (EEAP) situé dans le 14 ème arrondissement de Paris.
Le podcast est divisé en deux parties.
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Podcasts, Série : 30 minutes d'activités physiques quotidiennes, un défi réalisableÉpisode 3 : Les pauses actives
Dans ce troisième épisode, vous découvrirez pourquoi mettre en place des pauses actives et comment les organiser.
Nous vous donnerons aussi des exemples concrets de situations à mettre en place facilement dans vos établissements.
Enfin, Yann DOYELLE et Jérôme ROUSSEAU, tous les deux membres de l'association Novosports, vous livrerons leurs conseils pour des pauses actives réussies.
Alors bonne écoute !
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Produits de la boutique, Handicaps sensoriels et moteurs, maladies, Difficultés et troubles des apprentissages, Troubles cognitifs et du développement, Recherche, Guide pédagogiquePersonne ressource pour l'éducation inclusive : des recherches pour mieux comprendre la fonction
