Les missions de recherche, de formation, de production de ressources et d’expertise confiées à l’INSEI visent la formation des professionnels de l’éducation, de la scolarisation, de l’insertion professionnelle et sociale des enfants, adolescents et jeunes adultes à besoins éducatifs particuliers. Le poste proposé s’inscrit dans le champ de la coopération entre les secteurs médico-social, sanitaire et l’Éducation nationale, ainsi que dans l’accompagnement des transformations institutionnelles et professionnelles.
Profil recherché
- Le/la candidat(e) justifie d’une expérience professionnelle significative (sept années minimum au cours des neuf dernières années, hors activité d’enseignement) dans le champ médico-social, éducatif ou sanitaire ;
- Bonne connaissance des politiques publiques relatives à l’école inclusive, au handicap et à la coopération interinstitutionnelle ;
- Bonne connaissance du cadre juridique du secteur médico-social (CASF, Loi 2002-2, RBPP, cadre budgétaire et conventionnel, CPOM…) ;
- Expérience avérée dans l’accompagnement au changement, la conduite de projets transversaux et le développement de coopérations entre acteurs ;
- Expérience du management d’équipes et de la coordination partenariale ;
- Formation universitaire de niveau master minimum souhaitée ;
- Expérience en formation d’adultes souhaitée ;
- Expérience de l’enseignement supérieur appréciée ;
- Capacité à produire des ressources pédagogiques et méthodologiques à destination des professionnels.
Fonctions du poste
Le service du MAST est composé pour moitié d’une activité d’enseignement (96 heures HTD pour un MAST à mi-temps) et pour moitié d’une activité de recherche et d’expertise.
- Participation à l’encadrement pédagogique des étudiants et stagiaires en formation initiale et continue ;
- Conception et animation de modules de formation portant sur la coopération médico-sociale, l’école inclusive et l’accompagnement au changement ;
- Contribution à l’élaboration de dispositifs de formation hybrides et en e-learning ;
- Participation à des missions d’expertise, d’accompagnement et de formation sur l’ensemble du territoire national ;
- Participation à la conception et à la mise en œuvre de projets innovants favorisant les coopérations entre établissements scolaires, structures médico-sociales et partenaires institutionnels ;
- Contribution à la production de ressources et d’outils pour les professionnels ;
- Participation aux travaux de recherche du Grhapes, avec possibilité de candidature en tant que membre associé ;
- Contribution à la réflexion institutionnelle sur les évolutions des pratiques professionnelles et des organisations.
Compétences attendues
- Maîtrise des enjeux de l’école inclusive et des dispositifs de coopération ;
- Maîtrise du cadre juridique du secteur médico-social ;
- Capacité d’analyse des organisations et des dynamiques de changement ;
- Aptitude à travailler en réseau et à fédérer des partenaires ;
- Qualités rédactionnelles, pédagogiques et relationnelles ;
- Capacité d’initiative et autonomie dans la conduite des missions.
Prise de fonction : 1er septembre 2026
Date limite de candidature : 10 juillet 2026
Dossier de candidature à adresser à : murielle.mauguin@insei.fr
