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Podcasts, Série : 30 minutes d'activités physiques quotidiennes, un défi réalisableÉpisode 4 : Les couloirs actifs
Dans ce quatrième épisode, vous découvrirez ce que sont des couloirs actifs, pourquoi les mettre en place, comment les organiser concrètement et comment les faire vivre avec les jeunes.
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Membres du grhapes, Membres associés : DoctorantsLucas SPOONER
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Membres du grhapes, Membres associés : Associés sur projets de recherche
Stéphanie BIEGLER-DEBANNE
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Produits de la boutique, RecherchesDevoirs au collège : enjeux scolaires et dispositifs d’aide à l’étude
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Podcasts, Série : À l'écoute des acteurs d'une société inclusiveÉpisode 2.2 : "Communiquer avec des jeunes avec polyhandicap"
Au côté d’Esther ATLAN, enseignante chercheuse et spécialiste du polyhandicap au Grhapes à l’INSEI, vous allez suivre dans cet épisode, Anne-Sophie BRUNAT, enseignante spécialisée, ses collègues et la maman d’Elsa, lors d’une réunion autour de la communication se tenant dans l’établissement « Les amis de Laurence », Établissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés (EEAP) situé dans le 14 ème arrondissement de Paris.
Le podcast est divisé en deux parties.
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Podcasts, Série : À l'écoute des acteurs d'une société inclusiveÉpisode 2.1 : "Regards croisés autour de la communication"
Au côté d’Esther ATLAN, enseignante chercheuse et spécialiste du polyhandicap au Grhapes à l’INSEI, vous allez suivre dans cet épisode, Anne-Sophie BRUNAT, enseignante spécialisée, ses collègues et la maman d’Elsa, lors d’une réunion autour de la communication se tenant dans l’établissement « Les amis de Laurence », Établissement pour Enfants et Adolescents Polyhandicapés (EEAP) situé dans le 14 ème arrondissement de Paris.
Le podcast est divisé en deux parties.
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Podcasts, Série : 30 minutes d'activités physiques quotidiennes, un défi réalisableÉpisode 3 : Les pauses actives
Dans ce troisième épisode, vous découvrirez pourquoi mettre en place des pauses actives et comment les organiser.
Nous vous donnerons aussi des exemples concrets de situations à mettre en place facilement dans vos établissements.
Enfin, Yann DOYELLE et Jérôme ROUSSEAU, tous les deux membres de l'association Novosports, vous livrerons leurs conseils pour des pauses actives réussies.
Alors bonne écoute !
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Produits de la boutique, Handicaps sensoriels et moteurs, maladies, Difficultés et troubles des apprentissages, Troubles cognitifs et du développement, Recherche, Guide pédagogiquePersonne ressource pour l'éducation inclusive : des recherches pour mieux comprendre la fonction
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Produits de la boutique, Abonnements, La nouvelle revue - NRASAbonnement 2026 La nouvelle revue - Éducation et société inclusives : 2 numéros
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Membres du grhapes, Membres associés : Doctorants
Quentin GAIE
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Membres du grhapes, Membres associés : DoctorantsPierre LIGNEE
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Membres du grhapes, Membres associés : Associés sur projets de recherche
Isabelle PETRY GENAY
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Produits de la boutique, APA - en partenariat avec Paris XDes participations héroïsées. Le handicap dans les séries télévisées pour enfants France, 1993-2008
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Membres du grhapes, Membres associés : Associés sur projets de recherche
Yahya AL-ABDULLAH
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Membres du grhapes, Membres associés : Doctorants
Pornan DIARRASSOUBA
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Membres du grhapes, Membres titulaires : Maîtres de conférencesCéline CAMUSSON
- Membre du laboratoire Grhapes (Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires)
- Membre associée du laboratoire CIRCEFT-ESCOL
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Produits de la boutique, Abonnements, La nouvelle revue - NRAS, Difficultés et troubles des apprentissages, Formation des personnels et dispositifs institutionnels, Troubles cognitifs et du développement, Consulter et acquérir les numéros, Handicaps sensoriels et moteurs, maladiesÉducation et micro-violences : effet de loupe sur les freins à la transition inclusive
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Produits de la boutique, Difficultés et troubles des apprentissages, Formation des personnels et dispositifs institutionnels, Troubles cognitifs et du développement, La nouvelle revue - NRAS, Consulter et acquérir les numéros, Handicaps sensoriels et moteurs, maladiesVers une université inclusive : les processus collectifs, pédagogiques et technologiques à mettre en œuvre
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Membres du grhapes, Membres titulaires : Maîtres de conférences
Julie DACHEZ
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Membres du grhapes, Membres titulaires : Maîtres de conférences
Elisabeth ISSAIEVA
